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摘要:
每个数学教师踏上寻找美的发现之旅,不仅仅让我们的数学课堂变成师生共同寻找美的源泉,更让我们的教育变成美的神话去感染每一个孩子的幼小心灵,让他们在数学中采撷美,在美的教育中健康成长。
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文献信息
篇名 在小学数学的教学中渗透“美”
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 美育 渗透
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号
字数 2101字 语种 中文
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1 刘国贵 2 1 1.0 1.0
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