浅谈小学科学教学中学生问题意识的培养

• 作者: 姚建侠
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学科学教学 问题意识 建议
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

小学科学作为当前我国基础教育阶段的一门必修课,目的在于培养学生的科学兴趣和思维习惯,对于培养学生的问题意识有着非常重要的意义.本文简略分析了问题意识的重要意义,重点结合小学科学教学的实践,对于如何培养学生的问题意识给出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚建侠		3	1	1.0	1.0