论如何打造趣味化的小学数学课堂

• 作者: 钱莱
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学数学教学 趣味课堂 师生关系 趣味化导入 生活实际
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

小学生由于自制能力较差，在课堂上很容易走神，无法全身心投入学习活动中，且由于数学知识抽象性较强，阻碍了教学活动的开展，因此打造趣味化课堂显得尤为重要。作者结合多年教学实践，就如何打造趣味性小学数学课堂进行了研究。