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摘要:
应用题一直是初中数学教学的重点之一,也是难点。在教学过程中,我发现初中数学应用题对学生来说是很难理解的一部分,在讲解过程中也是一个很难讲清的问题。
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文献信息
篇名 培养应用意识提高解题能力
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中数学 课堂教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号
字数 2005字 语种 中文
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1 瞿代锐 2 0 0.0 0.0
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初中数学
课堂教学
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