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摘要:
作文是学生把自己看到的、听到的以及想到的用恰当的文字表达出来。要想提高学生作文水平,应从提高兴趣、平时积累、体验观察、修改作文、注重作文评改几方面入手,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。
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文献信息
篇名 浅谈小学作文教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 兴趣 积累 体验观察 修改 评改
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
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1 李俊岭 1 0 0.0 0.0
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