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摘要:
由于素质教育的开展,小学音乐教育取得了明显的成果.但是还存在诸多方面的不足:对于"学科综合的理解存在片面性",音乐教学与音乐性存在较大的偏差;对于民主气氛的理解存在偏离,而且音乐课堂的纪律性也不是很严格;"赏识教育"理解片面,对于教学的评估不能够从整体上进行.因此,为了有效解决当前小学音乐教育中存在的不足,就需要健全小学音乐教师队伍,音乐类课程的安排要合理,制定有效的激励措施.
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小学音乐
问题及应对措施
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内容分析
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篇名 试析当前小学音乐教育存在的问题与对策
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学 音乐教育 问题 对策
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 热点探讨
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 2438字 语种 中文
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小学
音乐教育
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