基于生本教育理念的小学语文阅读思路初探

• 作者: 扎西卓玛
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育 语文阅读 方法与策略 意义与影响
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（17）
• 页码范围: 413-413
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

随着教育不断受到国家的重视,人才强国意识不断深入人心,教育越来越重视以人为本,以学生为本的理念,这种理念也越来越为更多学生和家长所接受.以人为本、以学生为本的理念促进教师对学生的关注,使学生处于主人翁的地位,同时也有利于学生潜能的激发,促进学生的全面发展.阅读可以促进学生素质的提高,能力的锻炼,和个人的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	扎西卓玛		5	0	0.0	0.0