项目式教学在《工业机器人技术》课程中的应用

• 作者: 邵长春
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目式教学 工业机器人 模块化 教学做一体
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

目前工业机器人已经成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志，受技术快速发展、劳动力资源不断稀缺、生产效率要求进一步提高等因素影响，工业机器人将迎来更为广阔的发展空间和更高的发展速度。工业机器人的应用于发展意味着对相关技能人才的需求，作为职业高校有着对人才培养的责任。但是目前职业学院里所开设的《工业机器人技术》课程，大部分以理论课程进行教学。纯理论性教学对技能型实用人才的培养有着很大的制约，本文讨论项目式教学在该课程中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵长春		13	12	2.0	3.0