水工程实验技术课程教学及考核方法探讨

• 作者: 吴俊奇 李庚 杨海燕 许萍 韩芳
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 水工程 实验 考核 创新 能力
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2921字
• 语种: 中文

摘要

水工程实验技术是给水排水工程、环境工程专业的必修课程，但目前还存在着实验原理讲解过于浅显、重理论轻实践、没有与先进技术和实验技能相结合、不能激发学生学习和科研热情等问题。针对这些问题，我们从培养方式、考核方法及提升学生综合能力等方面对教学方法进行了探讨，提倡采用理论学习与实际操作相结合的培养方式，针对理论和操作采用综合的考核方法，通过开设选做实验来提高学生的创新能力，为形成培养综合型、创新型人才的教学方法提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴俊奇	北京建筑大学市政工程系	75	380	10.0	16.0
2	韩芳	北京建筑大学市政工程系	19	39	3.0	5.0
3	许萍	北京建筑大学市政工程系	65	474	11.0	19.0
4	杨海燕	北京建筑大学市政工程系	15	40	4.0	6.0
5	李庚	北京建筑大学市政工程系	6	45	4.0	6.0