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摘要:
食品微生物课程是我国高职院校的主要课程门类,其在课程教学的过程中,主要采用校研企“1+1+1”人才培养模式来开展教学活动,而这种人才培养模式的开展和利用,不仅能够有效提高高职学校学生的学习能力,另外也能够使得相关企业积极的参与到教学中,以对原有的教学模式进行改革.本文就校研企“1+1+1”人才培养模式下高职食品微生物课程教学改革进行了简要的研究,仅供参考.
内容分析
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文献信息
篇名 校研企“1+1+1”人才培养模式下高职食品微生物课程教学改革初探
来源期刊 科技视界 学科
关键词 校研企 “1+1+1”人才培养模式 食品微生物 课程教学改革 高职院校
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 2202字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏晓琳 11 13 3.0 3.0
2 解铁民 沈阳师范大学粮食学院 10 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校研企
“1+1+1”人才培养模式
食品微生物
课程教学改革
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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