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生活化教学 让英语课堂丰富多彩
生活化教学 让英语课堂丰富多彩
作者:
聂冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语表达
课堂互动
口语教学
朗读
摘要:
英语是门语言类的学科,所以将英语教学生活化是相当科学的,初中英语是重要的学习阶段,是学生对英语养成爱好的关键期,只有让学生喜欢英语,让英语学习变得有趣味,才能为以后的英语学习做好扎实的基础,在我看来,只有将英语生活化教学,才是让学生充满乐趣的泉源,课堂上,只有学生和老师进行互动,才是一节生动的课堂,学好初中英语,需要靠语言的沟通交流,将英语生活化教学,是提高学生英语表达能力的关键.我拿初一英语的基本内容进行讲解,让初中英语课堂变得丰富多彩.
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让初中英语课堂教学生活化
初中英语
生活化教学
策略
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课堂活动
英语课堂教学生活化的策略分析
小学教育
英语课堂教学
生活化教学
创设生活化情景构建生活化英语课堂
教学内容
生活化
英语教学
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
生活化教学 让英语课堂丰富多彩
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
英语表达
课堂互动
口语教学
朗读
年,卷(期)
2015,(29)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
192
页数
1页
分类号
G633.41
字数
1573字
语种
中文
DOI
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英语表达
课堂互动
口语教学
朗读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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