手工美术教育对幼儿的培养分析

• 作者: 祁小连
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 手工美术 幼儿 创造力
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G613
• 字数: 4150字
• 语种: 中文

摘要

幼儿手工美术是一种独特的表现形式,是幼儿对生活的体验,也是幼儿创造能力和艺术能力的体现.但在手工美术教育中,幼师们常常会走进传统教育模式的牢笼,禁锢的幼儿的思维,亟待对目前的培养现状进行分析,继而采取切实有效的改革措施,还幼儿一片广阔的天地,自由创造.