试论小学生语文诗词学习

• 作者: 李明瑛
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文 诗词学习
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 535-535
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文古诗词的教学过程中，教师往往只注重提高学生的语文成绩，对于古诗词的讲解也停留在知识点上，单一地要求学生背诵，而忽略了学生对于古诗词的理解。因此往往在教学过程中，学生并不能体会到古诗词的真正意义，导致学生对于古诗词的学习出现恐惧心理，不能静下心来认真学习。低年级的古诗词讲解中，教师过分注重背诵和生字教学，将理解诗词的优美意境抛到一边，学生往往学会了生字，但是对诗词的含义理解表现为蜻蜓点水。

作者信息

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1	李明瑛		1	0	0.0	0.0