关于毕业设计教学指导的思考

• 作者: 刘慧琴 李丽华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业设计 土建相关专业 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3413字
• 语种: 中文

摘要

毕业设计作为检验学生在校学习成果的重要措施，是最全面的实践性环节。本文就土建相关专业学生毕业设计的教学质量进行了思考，分别针对选题、毕业设计过程和答辩环节提出了相关的建议，为提高高校毕业设计质量提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽华	湖北工业大学土木工程与建筑学院	44	243	8.0	13.0
2	刘慧琴	武汉大学资源与环境科学学院	3	15	2.0	3.0