高校教师深入企业实践的现状与考核机制

• 作者: 韩喆
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 高校教师 企业实践 考核机制
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 288-288
• 页数: 1页
• 字数: 2571字
• 语种: 中文

摘要

现代高等职业教育的蓬勃发展要求职业院校教师具有较高的职业技能，高校教师深入企业锻炼是提高职业技能的有效途径。本文介绍了教师到企业锻炼面对的问题及解决方法，提出了教师在企业锻炼的考核机制原则和制定标准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩喆		4	7	2.0	2.0