谈研究生双语教学模式的创新--以《公司理财》课程为例

• 作者: 李宝宝 耿成轩
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 研究生教学 双语教学 创新模式
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻项目与课题
• 页码范围: 53-53,122
• 页数: 2页
• 字数: 2540字
• 语种: 中文

摘要

随着中国经济发展和世界经济全球化、一体化的进程，社会对综合型、高素质人才的需求急速增长。现在绝不应该仅仅以分数评价人才。而对于学历较高的研究生来说，综合素质、思维方法以及解决实际问题的能力显得更加重要。研究生要站在世界经济的前沿，密切关注各国经济的发展变化。所以，语言运用能力对于研究生来说很重要，尤其是英语。本文以《公司理财》这门具有较高应用性和实践性的课程为例，探讨如何才能更好地完善目前的教学模式，使得学生的英语运用能力和专业素养都得到较大的提高和加强。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿成轩	南京航空航天大学经济与管理学院	60	365	11.0	16.0
2	李宝宝	南京航空航天大学经济与管理学院	16	286	7.0	16.0