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摘要:
班集体是一个微观社会环境。在学校的每一个班级里,我们时常看到一些小团体,如果协调不好这些小团体的关系,会使班集体缺乏向心力和凝聚力,有可能使班集体分裂,甚至存在演变为犯罪团伙的危险。如何整合班级的小团体,使他们走向积极向上的发展道路,为班级建设服务。本文分别就不良小团体的产生、影响,及班主任如何处理这类小团体三个方向去讨论,与大家交流心得。
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文献信息
篇名 如何解决影响班级建设的小团体
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 解决 班级 小团体 舆论导向 措施引导
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 和谐教育研究
研究方向 页码范围 63-63,180
页数 2页 分类号
字数 4100字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李林海 2 0 0.0 0.0
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解决
班级
小团体
舆论导向
措施引导
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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chi
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