初中、高职物理教学的衔接初探

• 作者: 宁华权
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 物理课程 知识衔接 教材教法
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 260-260
• 页数: 1页
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

从初中到高职物理的几大变化为切入点，运用现代课程教育理论揭示造成普遍认为高职物理难学的症结，探索了一些降低初中、高职之间台阶的办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁华权		2	0	0.0	0.0