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摘要:
本科经济学作为一门外引课程,是本科国家数百年市场经济发展规律的一般抽象和概括,许多理论与我国的历史背景和现实国情差异很大,常常会让学生有种"所学非所用"的感觉.同时,它也是一门理论性很强的学科,每一个理论都是在特定经济背景下产生的,并且常常需要大量的图形、图表、数学模型与检验统计等,加深学生学习难度,使学生学起来感觉枯燥无味,云里雾里.
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文献信息
篇名 讨论式教学法在经济类专业本科教育中的运用
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科 教育
关键词 讨论式 教学法 经济专业 运用
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1514
页数 1页 分类号 G424
字数 2160字 语种 中文
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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