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摘要:
本文基于“合作+自主”学习模式下的TESOL教学,探讨了如何把这种先进的教学学模式应用到大学英语口语教学实践中,旨在对大学英语口语教学提供新的思路和借鉴。
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方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 TESOL教学在大学英语口语教学中的应用
来源期刊 科技视界 学科
关键词 TESOL教学 任务型教学 教学模式
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 姻姻姻项目与课题
研究方向 页码范围 27-27,31
页数 2页 分类号
字数 3099字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方平 皖西学院外国语学院 9 6 1.0 2.0
2 钱放 皖西学院外国语学院 12 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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1998(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
TESOL教学
任务型教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
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165
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68345
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