作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我从事中职中专英语教学十多年,深切地认识到拼读能力的掌握对英语初学者至关重要,有了良好的拼读技能做铺垫,也就意味着学生迈出了英语学习的关键一步。只要教师们重视语音教学,尤其是拼读教学,帮助学生渡过“拼读关”,就能为学生今后英语学习的可持续发展打下重要基础。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职学生英语语音拼读方面存在的问题和对策
来源期刊 未来英才 学科
关键词 中职英语 语音拼读 问题和对策
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号
字数 2206字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘巧玲 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职英语
语音拼读
问题和对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导