小学语文教学中渗透审美教育的具体措施

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 审美教育 音乐之美 意象美 人文美 情感美
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 327-327
• 页数: 1页
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

陶冶儿童美感，培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中，无论是语言文字的表述，还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素。面对这样的教材，作为语文教师，其本身具有双重任务：不仅自己需要从教材中领悟美，而且还得教会学生从课本中学到美。本文仅结合教学实践谈谈小学语文教学中渗透美育教育的具体措施。