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摘要:
本文以湖南省某地方高校的146名教师为研究对象,考察工作-家庭冲突与工作绩效之间关系进行实证研究.本研究的相关性分析和回归分析表明家庭-工作冲突是高校教师的工作绩效的显著预测变量,工作-家庭冲突不能预测工作绩效.
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文献信息
篇名 高校教师工作-家庭冲突对工作绩效的影响研究——以湖南省某高校为例
来源期刊 学科
关键词 工作-家庭冲突 工作绩效 高校教师
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号
字数 1946字 语种 中文
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1 肖俊 湖南城市学院商学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作-家庭冲突
工作绩效
高校教师
研究起点
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1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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