情境教学在初中英语课堂中的运用策略探讨

• 作者: 李灿培
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 情境教学 策略 英语 运用
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

英语教学模式的改变被国家重视,国家对其提出了很多要求,在初中英语课堂上,教师要有与从前不一样的教学方式方法,可学生还是只能简单的翻译.结合社会对学生英语的需求,结合初中学生的实际学习情况,探讨情境教学如何在初中课堂中运用.目的是提高初中学生学习英语的兴趣,提高其"读、听、写、说"四方面的能力.

作者信息

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1	李灿培		2	0	0.0	0.0