探究初中英语情景教学法

• 作者: 顾琼
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 初中英语 情景教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 316-316
• 页数: 1页
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

情景教学法是一种被素质教育极为推崇的教学方法，英语情景教学法强调课堂的设计要促进学生听说读写各方面的发展。在本文主要是从提高初中生对于英语学习兴趣的意义出发，简单阐述情景教学法的一些理论。针对初中英语情景教学的特点，作者结合自身长久的教学实践，讨论如何利用情景教学法来提高初中学生对于学习英语的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾琼		7	0	0.0	0.0