不曾预约的课堂资源--德育课动态生成性课程资源的开发和利用

• 作者: 刘苏
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 有效教学 动态生成 课程资源
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 198-198,199
• 页数: 2页
• 字数: 4662字
• 语种: 中文

摘要

有效地开发和利用动态生成性课程资源决定着“有效教学”的理想兑现为课堂教学实践。要开发和利用动态生成性课程资源，民主平等的师生关系是前提，学生的真正参与是关键，教师的主动学习是保证，学生的发展是根本。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘苏		1	0	0.0	0.0