幼儿美术教学中培养幼儿想象力的策略研究

• 作者: 刘凤宏
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 幼儿 美术教学 想象力
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 230-230
• 页数: 1页
• 字数: 2961字
• 语种: 中文

摘要

幼儿在心智发展上已较健全，有较自主的意识，也可逐渐学习一些东西，并且幼儿阶段是培养幼儿想象力的良好阶段。相关研究表明，美术活动与幼儿的想象力有很深的联系，对幼儿美术活动的合理引导有益于对幼儿想象力乃至整个心智的培养。本文通过介绍幼儿阶段想象力的重要性，浅谈如何在幼儿美术教学中培养幼儿的想象力。