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大专英语如何实现“交流与互动”的教学课堂
大专英语如何实现“交流与互动”的教学课堂
作者:
李程
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大专英语
课堂教学
交流与互动
摘要:
在以往的老式英语课堂中,经常会看到教师一口一书一笔满堂灌的现象,课堂缺乏互动,.教学过程进行艰难,师生易感疲累,也容易使学生丧失学习英语的兴趣,使课堂效果不够理想,甚至进入恶性循环.而现代的教学理念强调了英语课堂上的交流与互动,这样的教学方法可以充分调动学生学习语言的积极性,激发学生的学习兴趣,教学过程中教师只占引导地位,全程以学生为主体,切实提高了课堂效率.本文就如何在大专的英语课堂中使用交流与互动的教学方法进行研究与探讨,以期更加全面了解并掌握这种有效的教学方法.
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定位
互动
指导
体系
如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
小学英语
课堂教学
教学手段
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内容分析
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文献信息
篇名
大专英语如何实现“交流与互动”的教学课堂
来源期刊
才智
学科
关键词
大专英语
课堂教学
交流与互动
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
186
页数
1页
分类号
字数
1917字
语种
中文
DOI
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李程
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大专英语
课堂教学
交流与互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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