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浅议中学英语课堂活动师生合作学习优化策略
浅议中学英语课堂活动师生合作学习优化策略
作者:
张宋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学英语
课堂活动
合作学习
摘要:
在学习借鉴国内外特色英语教学先进经验的基础上也要立足我国国内现状,并且结合合作学习理论以及对样本中学实证研究中所发现的问题,从教师、学生以两个方面提出切实有效的改进对策.
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背景
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文献信息
篇名
浅议中学英语课堂活动师生合作学习优化策略
来源期刊
关爱明天
学科
关键词
中学英语
课堂活动
合作学习
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
272
页数
1页
分类号
字数
2901字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
张宋
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中学英语
课堂活动
合作学习
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期刊影响力
关爱明天
主办单位:
出版周期:
其它
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