小学数学生本课堂教学探究与实践的思考

• 作者: 孙振华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 生本 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 字数: 2916字
• 语种: 中文

摘要

新课标要求使课堂教学发生了质的变化,从原来的"鸦雀无声"变成"畅所欲言",从以老师为主转变为以学生为主,学生在这样的课堂上有了自由,有了自信,有了创新,课堂成为了他们自主探究的乐园,老师在教给学生知识的同时,还要教给学生学习的方法,构建高效的课堂,让数学课堂充满生机和活力.