初中数学课堂有效合作学习策略研究

• 作者: 农仕梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 初中数学 教学内容
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 78-78,83
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3011字
• 语种: 中文

摘要

本文从合作学习在初中数学课堂中的重要性和选择适合开展合作学习的内容两个方面进行了研究，旨在给我们的初中数学教学带来帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农仕梅		1	0	0.0	0.0