构建有效课堂的课例

• 作者: 隋平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 有效课堂 课例
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1011字
• 语种: 中文

摘要

数学教育家波利亚说：“一个专心备课的教师能够拿出一个有意义但又不太复杂的题目，去帮助学生挖掘问题的各个方面，使得通过这道题，就好像通过一个门户，把学生引领到一个完整的理论领域。”本文主要研究的方向是笔者对一堂课的处理思路。笔者现整理出来，期望得到同仁们的指正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋平		2	0	0.0	0.0