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摘要:
经济新常态下的人才市场对于高等教育人才的要求越来越高,学生的个性化教育需求也更加明显,高等教育教学质量面临着大的挑战。因此,如何提高高等教育教学质量,培养社会所需各类人才,是高等教育界研究的重要课题。本文以学生满意度为视角,从教学设施、师资队伍、教学状态、教学技能、学习评价、实践教学、教学范式、教学质量监控等多个方面分析了我国高校教学现存的主要问题,并针对性地提出相应策略,以提升高校教学质量,为社会发展培养高素质人才。
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文献信息
篇名 基于学生满意度视角的高校教学质量提升策略研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 高校教学 学生满意度 教学质量
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 3745字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕙 安徽财经大学国际经济贸易学院 17 183 7.0 13.0
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