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摘要:
本文通过对大学生的学习动力情况进行问卷调查,并对调查结果进行数据分析,探明了学习成就感、 期末考试压力、 考研进名校深造等因素是影响当代大学生学习动力的因素,本研究针对这些因素提出了相应可行的措施.
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文献信息
篇名 基于logit模型的大学生学习动力及影响因素研究
来源期刊 学科
关键词 大学生 学习动力 logit模型 影响因素
年,卷(期) 2015,(52) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐书会 重庆工商大学管理学院 2 3 1.0 1.0
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2006(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
学习动力
logit模型
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
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187
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42282
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