以行为导向教学法推进士官英语教学改革

• 作者: 曹芳 蒲晓露 陈策之
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 士官英语教学 行为导向教学法 作用 研究方案
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教 改 教 研
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: H31
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

士官英语教学课程目标的实现必须依赖创新课堂教学形式，改善教学手段和教学方法，以此调动学员的学习兴趣，来突出岗位实践能力的综合培养。使用强调以职业活动为导向、以人的发展为本位的行为导向教学法将会较好地实现这些教学要求。本文在介绍什么是行为导向教学法的基础上，分析了行为导向教学法在英语教学中所起的作用，介绍了可行的研究方案，为英语课程改革提供了方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹芳		12	2	1.0	1.0
2	陈策之		13	2	1.0	1.0
3	蒲晓露		21	6	1.0	2.0