“家园合作 促进幼儿健康成长”工作模式探讨

• 作者: 孙红 李秀琴 王珺 赵燕斌 韩雪
• 来源期刊: 首都公共卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 托幼机构 家庭教育 家园合作 健康促进
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 字数: 2483字
• 语种: 中文

摘要

家庭教育和幼儿园教育是影响托幼儿童成长的两个最重要的系统.实现托幼儿童身体、心理和社会适应三方面的完满状态,不能仅依靠幼儿园,需要家庭和幼儿园互动,联手强化,使幼儿掌握健康知识,树立健康态度,践行健康行为,健康成长.