浅谈学生个人生活、个性发展对作文教学的影响

• 作者: 黄国超
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 个人生活 个性发展 被动
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: I0006-I0006
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

从众多的教学公开课来看,教师大都还是把作文教学重点放在作文方法、技巧的指导,应试作文仍是作文的目标。因而笔者认为,使作文教学能更健康的发展,就应首先学生把从思想上、情感上、生活上“被作文”的状态摆脱出来,让作文在学生的生活及个性发展这个具有学生特色的肥土中得以滋长、壮大。还给学生自由表达自己心声的空间,学生愿意写将来还能写,才是作文教学的真正目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国超		3	1	1.0	1.0