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高职《建筑识图与构造》课程的教学研究与改革
高职《建筑识图与构造》课程的教学研究与改革
作者:
熊英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建筑识图与房屋构造
教学改革
教学内容
摘要:
《建筑识图与房屋构造》课程是高职土木类专业的核心课程,为了满足建筑市场需求,培养企业需要的技能型人才,需要对课程进行改革。本文结合企业岗位需求和教学实际,从改革思路、改革目标、教学内容选取、考核方式、教学资源等方面探讨该课程的整体改革。
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文献信息
篇名
高职《建筑识图与构造》课程的教学研究与改革
来源期刊
湖北水利水电职业技术学院学报
学科
教育
关键词
建筑识图与房屋构造
教学改革
教学内容
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
熊英
7
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传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建筑识图与房屋构造
教学改革
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北水利水电职业技术学院学报
主办单位:
湖北水利水电职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
1235
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1395
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