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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
科技英语有助于培养现代社会需要的复合型人才.本文提出将CBI应用到高职科技英语教学中的思路,并从教学材料的选择、知识建构、任务设计三个方面阐述了CBI与科技英语的结合途径.
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教学模式
论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 CBI与高职科技英语教学
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 内容教学 科技英语 高职教育
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 后示范性建设
研究方向 页码范围 69-71,75
页数 4页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
内容教学
科技英语
高职教育
研究起点
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
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