学前教师教育《语文基础》(中专)教材解读及施教建议

• 作者: 邓增
• 来源期刊: 新疆教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教师教育 课程建设 语文教材 解读 建议
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 分类号: G613
• 字数: 3978字
• 语种: 中文

摘要

《语文基础》是全国学前教育研究会教师发展高中专分委会组织编写的“全国三年制中专学前教师教育教材”之一,已于2013年秋季出版并在全国范围内使用.文章从教材的编写依据、课程目标与任务,教材的特点等方面,对教材进行解读,并提出教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓增		1	0	0.0	0.0