基于中介语语料库的我国中学生be动词习得研究

• 作者: 毕鹏 蒋景阳
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: be动词 二语习得 中介语语料库
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 132-133,136
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 2801字
• 语种: 中文

摘要

本研究旨在通过对自建的中介语语料库be动词使用情况进行提取和分析,以发现我国中学生be动词的习得情况,揭示be动词三种句法功能习得策略和规律.研究发现:我国中学生对系动词be和被动语态助动词be掌握情况较好,且各年级差异较小;我国英语初学者在习得进行体助动词be时,出错概率较高,但随着年级的提升,英语水平的提高,出错率也随之降低.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋景阳	浙江大学外国语言文化与国际交流学院	10	55	3.0	7.0
2	毕鹏	浙江大学外国语言文化与国际交流学院	2	4	1.0	2.0