以《大明湖》为例谈多媒体与语文教学

• 作者: 钟娜
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 谴责小说 《老残游记》 课堂教学设计 写景状物 电影录像 知识范围 刘鹗 课堂结构 中所
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

《大明湖》这篇课文按照游踪顺序写景状物,描写了济南大明湖的优美风光,它是清末小说家刘鹗《老残游记》一书中的内容片断,此书为清末＂四大谴责小说＂之一。下面笔者以《大明湖》为例,谈谈多媒体与语文教学相结合的方法以及应用的利与弊。一、多媒体与语文教学相结合的研究1.研究教学目标,紧扣教学内容 多媒体与语文教学相结合的制作,应根据语文教学目标和教学内容的特点,为达到教学目标服务。

作者信息

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1	钟娜		2	0	0.0	0.0