中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 黄兵先
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  1-1
    摘要: "语文天生重要。"数学家华罗庚如是说,表述言简而意赅,命题宏大而深刻。何谓语文?简言之,语文者,语青文字也。听说读写,交流思想,表达感情有赖于它,它是人类思维的外壳,最重要之交际工具,更是人...
  • 作者: 钱理群
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  4-10
    摘要: 我在南师大附中上课已经一个月了。课程快要结束了,借此机会向老师们做一个汇报。我今天想讲的,是"我的教师梦"。我的教师经历我这次来附中实际上是圆一个梦。我在北大2002年退休的时候,有学生问我...
  • 作者: 钟桂松
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  10-13
    摘要: 老师的学识、气质、言谈举止对学生来讲有着重要的影响。老师的学识直接影响到教学质量,老师的气质及政治态度直接影响学生的世界观形成,老师的个人爱好也同样会程度不同地影响学生的兴趣。因此,了解名人...
  • 作者: 张兴龙
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  14-17
    摘要: 1927年6月2日,民国时期一个再平常不过的日子。北京颐和园门口,一辆人力车到此停下来。一位身材不高、面孔瘦小、脑后拖着辫子的老人下车后径直步行到昆明湖边。他来到排云殿西鱼藻轩前,徘徊流连,...
  • 作者: 祝勇
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  17-20
    摘要: 一这个帝国的天气从来未曾像这一年这么糟糕,公元1127年,大雪一场接着一场,丝毫没有减弱的迹象,气象学家将这一时期称作"小冰期"。在这个"小冰期"里,宋王朝被来自北方的铁骑踏成了一地鸡毛。上...
  • 作者: 白化文
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  21-24
    摘要: 一纸鸢与风筝,当代人可能看成是一雅一俗的一对同义词。可是,起码在唐代,它们可是两种事物。这一点古代人早已明白,因而在许多辞典中常把"风筝"列作两个义项。如《汉语大词典》所载即是:①玩具,通常...
  • 作者: 谷曙光
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  25-28
    摘要: 记得十余年前,读到叶嘉莹先生怀念其师顾随先生的文章,文中特别谈了顾随先生的古典诗歌教学,有一段文字给我留下深刻印象:先生之讲课往往旁征博引,兴会淋漓,触绪发挥,皆具妙义,可以予听者极深之感受...
  • 作者: 陈敏
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  29-31
    摘要: 1古时,帝王生女尚弄之瓦砖,以"明其习劳";普通人家的女子,更以女红为第一要务。读史诵经则非女子所宜,写诗赋词更是"断乎不可"。唐朝台州盘椒村有一位叫萧惟香的女子。惟香颇有诗才;与进土王元晏...
  • 作者: 程秀全
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  31-34
    摘要: 传统文化越来越受重视。这种重视表现在传统文化将进入高考命题。据2016年高考改革方案显示,全国25个省份高考将统一命题,并研究增加"中华优秀传统文化"相关内容。现在,各省份也纷纷着手编撰中华...
  • 作者: 庞敬娟
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  35-37
    摘要: 一直以来,古诗文教学重"言"还是重"文"的问题一直存在争议,在实际的课堂教学中,两者往往不能兼顾,更多的教师从实用主义出发,为了追求"高分",过于重视注释翻译,轻视文本。如此的教学方式,使得...
  • 作者: 罗献中
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  37-39
    摘要: 《湖心亭看雪》是明末散文家张岱的小品文代表作之一,其短小精悍,韵味悠长,历来深受人们喜爱。但文中有两处叙写似乎互相抵牾,前后矛盾,让很多细心的读者不得其解,感觉不可思议。具体表现为:文章前面...
  • 作者: 王妮
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  39-42
    摘要: 新课本发下来了,第一件事你要做什么呢?是不是摆好教案纸、拿出教参翻看《标准》?抑或是搜寻往年的教案重新加工?然而,如此下去,3年、5年、10年……用这种方法备出来的课会有怎样的引领作用和思维...
  • 作者: 梁晓慧
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  42-43
    摘要: 苏教版第六册《热爱生命》一文是美国小说家杰克·伦敦的典型代表小说。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中,让主人公在与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中,充分展露出人性深处的某些闪光的东西,生动逼...
  • 作者: 朱永华
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  43-45
    摘要: 阅读教学是初中语文教学的重中之重,一个学生语文水平的高低在很大程度上取决于这个学生阅读水平的高低。但笔者在现实阅读教学中发现,初中学生的阅读水平参差不齐,有的甚至令人担忧。很多学生在做现代文...
  • 作者: 苗潇潇
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  46-49
    摘要: "陌生化"一词是俄国形式主义者什克洛夫斯基提出的,他构建了"陌生化"理论。二十年后,德国戏剧家贝托尔特·布莱希特对"陌生化"理论作了创造性的开拓。布莱希特给"陌生化"下过一个简单的定义:"对...
  • 作者: 龚建丰
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  49-52
    摘要: 作文是语文综合素养的熔炉,而作文教学始终是语文教学中困扰教师的主要问题。目前,在初中作文教学中,教师和学生都存在着很多的困惑。很多同学一提作文就头痛,缺少作文素材,词语积累不够,不知道怎样去...
  • 作者: 汤继良
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  52-55
    摘要: 众所周知,记叙文写作教学是初中阶段作文教学的重点。事实上,目前的现状是不少学生到了初三还写不好作文,一遇到作文就头疼,勉强写出来也是记流水账,平铺直叙,一件事总是三言两语就写完了,之后便是空...
  • 作者: 蒋兰
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  55-57
    摘要: 叶圣陶曾说:"教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。"对于作文教学而谈,根本就没有一劳永逸的好方法,更谈不上全面授予。因为作文是个性化的东西,受学生的生活体验、语文素养所限制,但不变的是作...
  • 作者: 张立雳
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  57-58
    摘要: 2015年江苏高考作文题要求考生围绕"智慧"展开思考,从阅卷现场反馈出的信息来看,不少考生不能准确界定"智慧"这个概念的深刻内涵,泛泛而谈,将"智慧"视作无需论证的公理。能从不同角度对"智慧...
  • 作者: 余英琴
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  59-61
    摘要: 如果说没有灵魂的写作是没有生命的写作,那么,没有感悟的作文教学也是没有生命的教学。作文教学总得不到根本的突破,学生总是把作文看做是一项作业,一次无关紧要的练习。长此以往,学生的作文水平得不到...
  • 作者: 凌粉香
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  61-63
    摘要: 最近听了不少课,看了不少课例,发现有一些课经常因为没有创意、没有突破、没有个性的解读而被否决,往往被批评为"对文本的解读囿于教参,不敢越雷池一步,无一点自我的见识"。"对于文本的解读过于肤浅...
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  63-66
    摘要: 随着高中新课程改革的不断深化,以及江苏省教育改革的推进,"选课走班教学"成为普通高中教学改革的一个方向。"分点式选课走班"就是在原来"选课走班教学"的基础上,根据高中课程具有"模块化、多样化...
  • 作者: 张子莲
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  67-69
    摘要: 前些年,"打好精神的底子"这句口号,曾经响彻语文教育的天空,语文教师几乎人人奉为圭臬,它对语文教学的影响至深至巨。当时我从教不久,对只讲语文的工具性,以致几乎榨干了语文教育仅有的一点灵性的现...
  • 作者: 吴方丽
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  69-71
    摘要: 2015年浙江高考语文卷最引人注意的除了作文之外,无疑当属语用题。语言运用和表达的题型较多,重点题型有语段压缩、仿写、语句扩展、句式变换、语言表达、据画写话等。纵观近几年高考语用题的出题特点...
  • 作者: 罗红莺
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  71-73
    摘要: 目前,我们在语文课堂教学中采用的教学方式,主要还是师问生答,生问师答或生问生答的还是不多。因此,学生仍是被动地作出反应,学生的思维方式也只是教师思维方式的迁移,缺乏发现性、创造性、发散性,这...
  • 作者: 徐玉兰
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  73-75
    摘要: 阅读教学应重视语文的熏陶、感染作用,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。教师要珍视学生独特的感受、体验和理解。阅读教...
  • 作者: 吴永君 姜莉
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  75-77
    摘要: 《语文课程标准》指出:"我们的教学应当是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。"教学是不断生成的,在课堂活动中,师生互动,生生互动,不断生成新的教学资源、教学内容、教学秩序,乃至新的教...
  • 作者: 张厚山
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  78-79
    摘要: 目前,"对话"已成为当代社会的关键词。从国际事务到日常人际关系,从政治领域到学术领域,"对话"已是人们达成目的的一种有效策略。"对话"也正发挥着它在当代教育中的引领价值,成为教学改革的方向和...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  80-80
    摘要: 邮购说明:本期介绍的图书均可办理邮购。购书500元以下收取10%邮费,500元以上免邮费。汇款地址:北京市丰台区太平桥西里38号中华书局直销中心(100073)订购电话:010-634582...

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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