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语文教学中要实现人格对话
语文教学中要实现人格对话
作者:
张厚山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学思维
对话教学
言语形式
国际事务
人文精神
对话式教学
社会性功能
传统语文教学
心理品质
内容特征
摘要:
目前,"对话"已成为当代社会的关键词。从国际事务到日常人际关系,从政治领域到学术领域,"对话"已是人们达成目的的一种有效策略。"对话"也正发挥着它在当代教育中的引领价值,成为教学改革的方向和新的教学精神。
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篇名
语文教学中要实现人格对话
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中华活页文选(教师)
学科
教育
关键词
教学思维
对话教学
言语形式
国际事务
人文精神
对话式教学
社会性功能
传统语文教学
心理品质
内容特征
年,卷(期)
zhhywxjs_2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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张厚山
2
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言语形式
国际事务
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研究起点
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期刊影响力
中华活页文选:教师
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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