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摘要:
工学结合是高职教学改革中的重要理念,国内外的职业教育通过工学结合教育模式取得了一定的成果.国际商务单证是高职外贸类专业中重要的专业技能课程之一,该课程本身实践性较强,操作环节较多.为了提高该课程的教学质量和效果必须进行工学结合的改革.
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工学结合
教学改革
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实践教学
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工学结合
工程制图
课程教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工学结合下的高职国际商务单证课程教学改革探析
来源期刊 职业时空 学科
关键词 高职教学 工学结合 国际商务单证
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号
字数 3655字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李姗姗 12 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教学
工学结合
国际商务单证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导