SimMan 仿真模拟人在成人护理教学中的应用研究

• 作者: 杨术兰
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: SimMan仿真模拟人 成人护理 实训教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 140-141,142
• 页数: 3页
• 分类号: R473|G72
• 字数: 892字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨SimMan仿真模拟人在成人护理实训教学中的应用效果。方法将2012级护理专业2个班的105名学生随机分为实验组和对照组，对照组实训课采用传统的教师演示———护生练习———教师指导的方法；实验组由成人护理课程组老师共同设计病例，用SimMan 仿真模拟人进行实训教学，通过闭卷考试、技能考试、自制调查问卷比较两组的学习效果。结果实验组理论考试成绩和技能考试成绩均优于对照组（ P＜0．05）。结论应用 SimMan 仿真模拟人进行教学有利于提高成人护理教学质量；有利于提高沟通和团队协作能力；有利于提高学生将理论知识运用到实际操作技能的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨术兰	重庆重庆三峡医药高等专科学校护理系	1	4	1.0	1.0