作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在微观经济学的教学中,一般以课堂讲授的传统教学为主.而随着社会的发展、网络媒体的兴起,在人才的培养中,传统教学也随之显现其不足之处,所以微观经济学教学方法需要突破和创新.为此,分析了目前经济学教学中普遍存在的问题,并提出教学改革的方法.
推荐文章
微观经济学教学效果的影响因素分析
微观经济学
教学效果
Logistic回归
因素分析
浅析微观经济学教学
微观经济学
教学方法改革
考试方法的改革
微观经济学教学方法与手段的探索
微观经济学
教学方法
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微观经济学教学改革思考
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 经济学教学 改革
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 363
页数 1页 分类号 G4
字数 1678字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.34.206
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (31)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
经济学教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导