有情有趣 得言得法——《江南》一课识字教学赏析

• 作者: 吉红云
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 物理学
• 关键词: 教学重点 识字 江南 简单机械 教研活动 学生
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: O31

摘要

识字是阅读与写作的基础,也是小学第一学段的教学重点,＂读准字音、认清字形、理解字义＂是其基本要求。但学生们的识字热情往往在日常简单机械的读、写识记中消磨殆尽。如何激发低年级学生的识字兴趣,教给学生识字方法,培养其识字能力,进而达到高效识字教学的目标呢？在笔者日前参加的一次教研活动中,

作者信息

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1	吉红云		6	0	0.0	0.0