对小学语文创意教学的理解和实践

• 作者: 王启飞
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 创意教学 实践
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

所谓创意教学，就是指在教学中应当灵活教学、创造性地教学，要让学生学会学习，创造性地学习。语文创意教学源于古代先贤“寓教于乐”的思想，结合了发现学习、创造教育、生活教育等教育理论和情境教育，主体教育、活动教学等教学思想，是创新教育在语丈教学中的实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王启飞	公主岭市秦家屯镇中心小学	2	1	1.0	1.0