参与式教学模式:大学语文教学的应然选择

• 作者: 武玉华
• 来源期刊: 实践教学行与思
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 参与式教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 144-148
• 页数: 5页
• 分类号: G420

摘要

在大学语文课程改革的背景下,传统的教学方法已经不能适应新形势的发展。参与式教学模式顺应社会发展对应用型人才需求的新形势,重视学生民主平等地参与教学过程,把学生从传统教学模式中的被动接受培养为有自主能力的学习主体。大学语文参与式教学模式的应用要结合教学目标确定参与主题,依据教学内容挑选参与形式,形成多元评价体系,转变教师角色,确保平等参与等策略的使用。这样才能有效培养学生的参与性、主动性、创造性和实践性,满足社会对应用型人才的需求。